如何判断儿童自闭症？

如何判断儿童自闭症？

    自闭症近年发病率一路走高，男孩的发病率是女孩的4倍。据美国国立卫生研究院精神健康研究所数据，美国自闭症患病率在1‰～2‰。国内未见自闭症的全国流调数据，仅部分地区作了相关报道，如据2010年报道，广东自闭症患病率为0.67%，深圳地区高达1.32%。在我国，自闭症已经逐渐成为儿童精神残疾的最大病种。自闭症若不及时治疗，还会有其他并发症发生。那么，如何来判断儿童自闭症呢？

    因为自闭症是行为表现症候群，所以首先要根据以下4种主要临床行为类型来判断。

    一、语言障碍

    语言与交流障碍是自闭症的重要症状， 也是大多数儿童就诊的主要原因。语言与交流障碍可以表现为多种形式，多数自闭症儿童有语言发育延迟或障碍，通常在2岁和3岁时仍然不会说话，或者在正常语言发育后出现语言倒退，在2～3岁以前有表达性语言，随着年龄增长逐渐减少，甚至完全丧失，终身沉默不语或在极少数情况下使用有限的语言。他们对语言的感受和表达运用能力均存在某种程度的障碍。

    二、社交障碍

    患者不能与他人建立正常的人际关系。年幼时即表现出与别人无目光对视，表情贫乏，缺乏期待父母和他人的拥抱、爱抚的表情或姿态，也无享受到爱抚时的愉快表情，甚至对父母和别人的拥抱、爱抚予以拒绝。分不清亲疏关系，对待亲人与对待其他人都是同样的态度。不能与父母建立正常的依恋关系，患者与同龄儿童之间难以建立正常的伙伴关系，例如，在幼儿园多独处，不喜欢与同伴一起玩耍；看见一些儿童在一起兴致勃勃地做游戏时，没有去观看的兴趣或去参与的愿望。

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