中医理论的科学定位第 2 页

　　2.“科学”具有狭义和广义之分

　　追溯“科学”一词产生的源头可知，它源于西方，产生于近代，是指以培根（1561～1626）倡导的实证主义，伽利略为实践先驱的实验方法为基础，以获取关于世界的系统知识的研究。伽利略（1564-1642）是近代实验科学的先驱者、近代实验物理学的开拓者，他与笛卡尔（1596～1650）一起被称为“近代科学之父”。

　　“science”一词，最初是由笛卡尔的“真实而确定的知识”（Vera et certa scientia）这个短语延伸而来。笛卡尔在解释满足“真实而确定”的条件的时候给出过五个准则。这五个准则在20世纪的科学哲学中，叫做科学的有组织性、可理解性、完备性、可检验性、普遍性。有人对science的解释是，发现、积累并公认的普遍真理或普遍定理的运用,已系统化和公式化了的知识。由此可知，狭义的科学概念虽然专指西方近现代以实验为特征的自然科学，但它所反映的却是具有客观真理性的知识，如物理学、化学等。

　　广义的“科学”概念，是在狭义“科学”的基础上，从自然科学领域扩展、引用至社会、思维等领域，例如社会科学、思维科学及系统科学等。这时的“科学”概念，已不再局限于以实验科学为特征的自然科学领域，而是演变成了所有科学领域中的概念，反映的同样是客观真理，尤为强调“实践是检验真理的唯一标准”，成为哲学层次意义上的“真理”和“正确”的代名词。

　　总之，无论是狭义的，还是广义的“科学”概念，它所反映的都是客观真理性的知识体系，也就是说，科学实际上已成为“真理”的代名词。

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