培养新时代高素质中医药人才第 3 页

    围绕培养“五类人才”， 要做到“四个坚持”：一是坚持中医药特色，就是培养出的人才必须坚守中医思维。“中医思维”是中医的灵魂，就是以中国优秀的传统文化为思想基础去认识世界，在中医理论指导下认识和诊治疾病，并按照学习中医所必需的知识结构、实践行为和文化环境等要求，创立中医药人才培养的教学模式和中医药学术思想的传承模式。培养一流中医药人才的核心，是提高学生的中医思维能力。二是坚持做好标杆，就是学校不仅要为地方经济服务，还要为行业出标志性的成果，学校培养的人才要能为未来解决中医药行业发展的重大科学问题和疑难病症的防治起到重要作用。三是坚持面向社会，就是要面向社会发展、行业发展、地方经济发展，面向“大健康时代”的需求，坚持开门办学，培养适应社会和市场需求的各类中医药相关人才。四是坚持走向国际化，就是要走向世界，带头走国际化的道路，培养能够胜任中医药国际交流任务，为世界人民提供中医药服务的高级中医药人才，让世界人民享受中医药，为全人类的健康服务。

    此外，我们还要加大培养中医药相关支撑学科人才的培养力度，如中医外语、中医药信息、医药贸易、医疗保险，医药知识产权、健康管理、养老管理等专业人才。用现代科技的成果充实课程内容，使中医药和相关学科之间产生良好的对接、交叉、渗透，为中医药现代化服务。同时，我们还要紧跟时代步伐，把一些优秀课程建成中医慕课（MOOC），为中医药高等教育事业做出新的贡献。

    展望未来，我们要既着眼于世界医学教育发展的前沿，充分借鉴现代医学教育模式的长处，又要承继师承教育模式的“合理内核”，构建具有鲜明特色的中医药人才培养模式和体系，使中医药学这一“国之瑰宝”在实现中华民族伟大复兴的“中国梦”的进程中大放异彩，铸就中医药事业群星璀璨的美好未来。

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