师承有助青年中医个性化发展

金阿宁 长春中医药大学

　　“把全面发展和个性发展紧密结合起来”、“全面发展和个性发展相辅相成”——这是胡锦涛总书记在庆祝清华大学建校１００周年大会上向青年学子提出的殷切希望，也为青年中医成长、成才提供了发展方向。

　　如今，中医药院校教育已经为国家和社会培养了大批合格的青年中医，并为他们的发展提供了广阔舞台。但我们也不可否认，单纯院校制教育还不能满足不断增长的时代需求和学生发展的需要。

　　统一大纲、统一教材、统一要求、统一考试，培养的学生千人一面，缺乏个性；尤其是中医专业的学生到临床上不会看病，一部分学生毕业后即面临失业的困境。如何实现青年中医的个性发展，是摆在广大中医人面前一项迫切而重要的任务。

　　青年中医要想成长，必须实现个性发展。个性化是中医的魅力所在！这是由中医学科自身规律所决定的，中医的经典理论讲求领悟体会，中医的教育传承讲求因材施教，中医的临床诊疗讲求辨证施治，中医的学术发展讲求百家争鸣。

　　因此，缺少了个性化的中医决不是真正的中医，缺少了个性发展的青年中医也不可能成长为真正的名医大家。

[1] [2] [3] [4] [5] 下一页